https://www.youtube.com/watch?v=PsknabIsvRU

En tant qu’ingénieur·e pédagogique et artiste, j'ai contribué à la conception, à la mise en œuvre et à l'évaluation de l'impact de la mini-série Agir pour la Santé : La série des étudiant·e·s engagé·e·s. En collaboration avec deux chercheur·e·s de la Faculté de Médecine de l'Université Paris Cité, nous avons créé une mini-série dynamique et créative pour inspirer les étudiant·e·s dans la promotion de la santé. À travers des épisodes courts et captivants, la série a fourni aux étudiant·e·s des outils pratiques, des témoignages réels et des stratégies pour concevoir et présenter des interventions en promotion de la santé. En intégrant l'art, nous avons renforcé l'attrait du contenu, le rendant plus accessible et percutant pour les étudiant·e·s. Dans le cadre de l'initiative IDEX Innovation pédagogique, la série a été partagée sur la plateforme UNESS, permettant ainsi une évaluation continue de son impact.